Правилник о награђивању ученика |
![]() |
![]() |
![]() |
P R A V I L N I K Na osnovu Zakona o osnovnom obrazovanju (Službeni glasnik RS br.74/2008 od 12.08.2008. godine), te članova 70, 71, 72 a na prijedlog Savjeta učenika škole Nastavničko vijeće na sjednici održanoj dana .godine donosi
P R A V I L N I K Član 1. Ovim Pravilnikom se utvrđuju uslovi, načini i nadležnosti za dodjeljivanje pohvala, priznanja i nagrada. Član 2. Cilj dodjeljivanja pohvala, priznanja i nagrada jeste vaspitno djelovanje na učenike, isticanje pozitivnog primjera , podsticanje učenika na što bolje učenje, vladanje i postizanje što boljih rezultata u nastavnim i vannastavnim aktivnostima učenika. član 3. Pohvale, priznanja i nagrade se dodjeljuju učenicima pojedincima, odeljenskim zajednicama, organizacijama, društvima, sekcijama i grupama. Član 4. Pohvale priznanja i nagrade dodjeljuju se za; postignute rezultate u učenju i primjernom vladanju, ostvarene rezultate u vannastavnim aktivnostima, primjernom odnosu prema nastavnicima i učenicima, pravilnom odnosu prema državnoj imovini, učešće i ostvarene rezultate na općinskom, regionalnom, republičkom ,državnom i međudržavnom takmičenju. Član 5. Pohvale, priznanja i nagrade mogu biti usmene i pismene u vidu diploma, priznanja, znački, medalja, knjiga, opreme ili pribora za odgovarajući nastavni predmet, novčana nagrada, te posebna nagrada “Zlatno pero” za učenika generacije na kraju osnovnog školovanja.
Član 6. Inicijativu za pojedinačne i kolektivne pohvale, nagrade i priznanja može pokrenuti:
Član 7. Prijedlozi se dostavljaju komisiji od 5 članova sa direktorom ili pedagogom škole u pismenoj formi. Rang listu iz člana 4. Komisija dostavlja i obrazlaže Nastavničkom vijeću, Školskom odboru i direktoru škole. Član 8. Odluka Nastavničkog vijeća, Školskog odbora i direktora škole o proglašenju pojedinačnih i kolektivnih nagrada su konačne, kao i odluka o izboru nagrada. Član 9. Pohvale, priznanja i nagrade se javno saopštavaju i izlažu se na panoima škole. Pohvale, priznanja i nagrade se saopštavaju i dodjeljuju povodom značajnih datuma, Dana škole, godišnjica, jubileja, te na kraju prvog i drugog polugodišta, a mogu se dodjeliti i tokom školske godine. Član 11. Lične pohvale, priznanja i nagrade učenici zadržavaju kod sebe i s njima raspolažu, dok sve kolektivne nagrade ostaju u školi i zajednički ih koriste. Kolektivne nagrade mogu se koristiti za:
Član 12. Pojedinačne pohvale, priznanja i nagrade dodjeljuju se na osnovu slijedećih kriterija i ukupnog broja osvojenih bodova: a) Učenje i vladanje:
b) Takmičenje učenika u oblasti naučno-predmetnog područja:
c) Takmičenje učenika u literarnom, tehničkom, likovnom, kulturno- umjetničkom stvaralaštvu, sportskim aktivnostima i ostalim oblicima:
d) Za osvojena mjesta iz naučno-predmetnog područja :
e) Broj osvojenih mjesta u literarnom, likovnom, tehničkom, kulturno-umjetničkom stvaralaštvu, sportskim i ostalim oblastima:
f) Broj bodova po svakom nastupu x 1 bodova.
Član 13. Pojedinačne pohvale, priznanja i nagrade dodjeljuju se učenicima povodom Dana škole ili vanrednim prilikama tokom školske godine. a) Centralna škola: 1. po jednom učeniku od I – V razreda b) Područne škole: 1.jednom učeniku od I – V razreda. Kriteriji se primjenjuju iz člana 12. ovog Pravilnika. Član 14. Kolektivne nagrade iz člana 3. ovog Pravilnika organizacijama, društvima, sekcijama i ostalim grupama se dodjeljuju na osnovu slijedećih kriterija: a) Takmičenje učenika u oblasti naučno-predmetnog područja:
b) Takmičenje učenika u literarnom, tehničkom, likovnom, kulturno- mjetničkom stvaralaštvu, sportskim aktivnostima i ostali oblicima:
Za osvojeno mjesto iz naučno-predmetnog područja:
1.mjesto 10 bodova
1.mjesto 20 bodova
1.mjesto 40 bodova Za osvojeno mjesto iz literarnog, likovnog, kulturno-umjetničkog stvaralaštva, sportskih aktivnosti i ostalih oblika
1.mjesto 5 bodova
1.mjesto 10 bodova
1.mjesto 30 bodova Član 15 Kolektivne nagrade iz člana 3.ovog Pravilnika, odeljenskim zajednicima se dodjeljuju na osnovu slijedećih kriterija. Bira se po jedna odeljenska zajednica iz razredne i predmetne nastave. 1. U učenju: a) Za čista odjeljenja: Na osnovu prosječne srednje ocjene odjeljenja na prethodnom polugodištu. b) Za kombinovana odjeljenja: Na osnovu prosječne srednje ocjene svih razreda na prethodnom tromjesječju. - Srednja ocjena odjeljenja se množi koeficijentom 10. c) Za učenike od I razreda, koji se opisno ocjenjuju, kod dodjele kolektivnih nagrada (odjeljenskoj zajednici), vrednuje se broj učenika u odjeljenju za koje postoji evidencija da su u potpunosti usvoji programske sadržaje iz svih nastavnih predmeta. 2. Vladanje učenika: a) Broj pohvaljenih učenika od strane odjeljenskog starješine x 1 bod, stručnih organa škole x 2 boda. b) Broj negativnih bodova učenika kojima je izrečena odgojna mjera od strane odjeljenskog starješine, stručnih organa škole, direktora škole i Nastavničkog vijeća škole x 2, 4, 6, 8. c) Broj negativnih zbog neopravdanih izostanaka po satu x 0,10 bodova. 3.Uspjeh odjeljenske zajednice u aktivnostima i realizaciji nastavnih i vannastavnih aktivnosti. a) Broj učenika na javnim nastupima x 1 bod po nastupu. Priznaje se nastup učenika u najviše dvije sekcije.
Član 16. Pravo na nagradu “Zlatno pero” ostvaruju učenici IX-ih razreda na kraju osnovnog školovanja. Bira se jedan učenik i proglašava se učenikom generacije. Član 17. Učenikom generacije može postati onaj kandidat koji ispunjava slijedeće uvjete: 1. da je u toku školovanja imao odličan uspjeh u svim razredima; Član 18. Prilikom vrednovanja za izbor Učenika generacije u obzir se uzimaju rezultati u radu registrovanih sekcija u školi, takmičenja u znanju i stvaralaštvu iz pojedinih predmeta i osvajanja nagrada na pojedinim takmičenjima, zatim učešće i osvajanje nagrada na raznim konkursima likovnog, muzičkog, jezičkog i tehničkog stvaralaštva te raznim sportskim aktivnostima provedenim u organizaciji škole, Pedagoškog zavoda, Ministarstva obrazovanja, nauke i kulture, , te evropskih i svjetskih asocijacija koji se bave pitanjem vaspitanja i obrazovanja. Član 19. Elementi koji se vrednuju pri rangiranju kandidata za Učenika generacije su: ELEMENTI BROJ BODOVA 1.USPJEH U UČENJU I VLADANJU TOKOM ŠKOLOVANJA 64 2.AKTIVNOSTI I DOPRINOS U RADU SEKCIJA ŠKOLE 16 3.UČEŠĆE NA TAKMIČENJU IZ POJEDENIH NAST.PREDMETA I DISCIPLINA PO DISCIPLINI: a)Međunarodno takmičenje 40 b)Državno takmičenje 35 c)Republičko takmičenje 30 d) Regionalno takmičenje 20 e)Opštinsko takmičenje 10 f)Školsko takmičenje 5 4.IZUZETNO POSTIGNUTI REZULTATI IZ POJEDINIH PODRUČJA I DISCIPLINA NA TAKMIČENJU a)Međunarodno takmičenje do petog mjesta 10 b)Državno takmičenje do trećeg mjesta 7 c)Republičko takmičenje do trećeg mjesta 5 d) Regionalno takmičenje do trećeg mjesta 4 e)Opštinsko takmičenje do prvog mjesta 3 f)Školsko takmičenje do prvog mjesta 2 5.POŠTIVANJE LJUDSKIH PRAVA I RUKOVOĐENJE ODJELJENSKOM 10 ZAJEDNICOM 6.PISMENE POHVALE ,PRIZNANJA I NAGRADE/VREDNUJU SE OD REGIONALNOG NIVOA/ 5 7.CERTIFIKATI / PO CERTIFIKATU U TOKU ŠKOLOVANJA/ 20
Član 20. Pravo da bude izabran ima svaki učenik-kandidat završnog razreda koji ispunjava uslove iz članova 17. i 18. ovih kriterija.Učenici se prijavljuju na posebnom obrascu NAČIN VREDNOVANJA AKTIVNOSTI Član 21. Uspjeh: 1. a) Uspjeh u učenju,prosječna srednja ocjena za svaki razred – godinu x 9 bodova b) Uspjeh u vladanju,primjerno vladanje za svaki razred – godinu x 3 boda 2. Za svaku godinu rada u sekcijama,dodatnoj nastavi i slobodnim aktivnostima na osnovu vođenja dokumentacije učenik dobija po 2 boda, pri čemu se vrednuju najviše dvije aktivnosti. 3. Za učešće i takmičenje iz oblasti u tabeli pod rednim brojem 3,bodovi se priznajuiz nastavnih predmeta i drugih disciplina koje je organizovano od strane Ministarstva i te Pedagoškog zavoda. 4. Bodovi za izuzetno dobre rezultate prikazane u tabeli pod rednim brojem br.4 primijenjuju se iz nastavnih oblasti i disciplina koje su organizovane od strane predhodno napomenutih institucija. 5. Poštivanje ljudskih prava i rukovođenje Odjeljenjskom zajednicom po godini školovanja 1,25 bodova. 6. Pisemene pohvale,priznanja i nagrade u toku školovanja,po pohvali i priznaju 5 bodova. 7. Certifikati, certifikati u toku školovanja,po certifikatu 20 bodova. IZBOR UČENIKA GENERACIJE Član 22. Praćenje, prikupljanje prijedloga i sumiranje rezultata u školi vrši Komisija za izbor Učenika generacije. Komisiju iz prethodnog stava imenuje Nastavničko vijeće škole. Član 23. Komisiju sačinjava pet članova: pedagog škole koji je ujedno predsjednik komisije, dva nastavnika (po jedan iz reda nastavnika razredne nastave i nastavnika predmetne nastave), predstavnik roditelja kojeg predlaže Savjet roditelja i jedan učenik osmog razreda kojeg predlaže Savjet učenika. Za člana komisije ne mogu biti birani: odjeljenske starješine završnih razreda, kao ni učtelji koj su vodili generaciju završnog razreda, te roditelji čije je dijete kandidat za Učenika generacije.
Član 24. Po prikupljenim podacima i provjeri istih, pristupa se bodovanju. Na osnovu broja bodova Komisija sastavlja rang listu i oglašava je: Ako dva ili više učenika imaju jednak broj bodova, učenikom generacije se proglašava onaj koji ima najveći broj bodova za uspjeh ili onaj koji ima više bodova za sudjelovanje na takmičenjima. Član 25 Komisija o svom radu vodi zapisnik i podnosi ga na razmatranje Nastavničkom vijeću. Član 26. Nastavničko vijeće škole razmatra prijedloge Komisije za Učenika generacije i donosi odluku o izboru Učenika generacije. Član 27. Prigovor ili žalba na odluku Nastavničkog vijeća podnosi se Školskom odboru škole u roku od 3 dana nakon proglašenja Učenika generacije. Odluka Školskog odbora je konačna. Član 28. Rok za proglašenje Učenika generacije je kraj nastavne godine. Član 29. Na panou škole ističe se uvećana fotografija Učenika generacije i pojedinačne fotografije i slijedećih pet učenika kandidata sa rang liste “ Ponos generacije”. Ukoliko škola ima manji broj kandidata za učenika generacije (od pet), ističu se fotografije svih kandidata koji su konkurisali.
Član 30. Učenik generacije se proglašava javno.
Član 31. Učenik generacije dobija posebnu diplomu “Učenik generacije” a ostali kandidati iz člana 29. dobijaju diplomu “Ponos generacije” koju dodjeljuje škola. Član 32. Kolektivne i pojedinačne pohvale, nagrade i priznanja se dodjeljuju i za ostvarena humana djela u okviru škole i van nje a) Inicijativu za pohvale, nagrade i priznanja pokreće Odjeljenjska zajednica, Vijeće učenika škole, Nastavničko vijeće i direktor škole. b) Odluku o dodjeljivanju i izboru pohvala, priznanja i nagrada donosi Nastavničko vijeće . Član 33. O dodjeljivanju pohvala, nagrada i priznanja se vodi slijedeća dokumentacija: a) Pohvale, priznanja i nagrade evidentiraju se u đačkoj knjižici i razrednoj knjizi. b) Posebnoj knjizi pohvala i nagrada u školi. c) U ljetopisu škole. Član 34. O izvršenju odluka ovog Pravilnika staraće se direktor škole. Član 35. Izmjene i dopune ovog Pravilnika donose se na način i po postupku po kojem je donesen ovaj Pravilnik. Član 36. Pravilnik stupa na snagu danom donošenja. Direktor škole, Sanja Munjiza
|